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<正>近些年,素质教育的思想已深入人心,教师的授课方式和学生的学习状况也发生了明显的改变,但受传统习惯、社会环境等多种因素的影响,我们课堂仍以应试教育为主,学生没有自主学习的时间和空间,学习主动性较差,厌学情绪严重。大课堂、齐步走、一刀切的现象严重。鉴如此,微课程的开发和运用意义重大。
浅谈微课在历史教学中的运用
【摘 要】
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<正>近些年,素质教育的思想已深入人心,教师的授课方式和学生的学习状况也发生了明显的改变,但受传统习惯、社会环境等多种因素的影响,我们课堂仍以应试教育为主,学生没有自
【机 构】
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安徽省合肥市第四十五中学,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2015年19期
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