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就目前职业中学的现状,如何做好学生管理工作,这不仅是学校管理层要思考的问题,也是班级的第一责任人——班主任更要思考的问题。本文从分析职中生的现状出发,提出了关注职中生的心理健康教育;提高职中生的专业素养,迎接就业挑战;发挥班主任的人格魅力;做好家校沟通等几个职中班级管理的技巧,给同行以借鉴。