【摘 要】
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<正>学业质量标准(以下简称"学业标准")是以课程标准为基础,将其对学习内容的规定,转化为对学习结果的行为描述。其实质是在内容标准的基础上,进一步开发出表现标准,从而增强
【基金项目】
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《小学语文与数学学业质量标准》研究成果,该研究获四川省第六届教学成果一等奖,主要研究人员:汪翼、程依青、李国倞、甘雪梅、何渝姝、付强
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<正>学业质量标准(以下简称"学业标准")是以课程标准为基础,将其对学习内容的规定,转化为对学习结果的行为描述。其实质是在内容标准的基础上,进一步开发出表现标准,从而增强学业标准的可操作性,使之能更好地服务于教学和评价。一、学业标准的内涵与地位(一)学业标准的内涵课程标准是从教师的角度回答教学内容、教学目标是什么的问题。它对各学科、各学段的教学内容做出了明确、具体的规定,但对教学目标的规定则较
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