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高校法律教学由于受到传统教学模式和教学理念的影响，使得在教学工作中还存在着严重的问题。在高校教学中，法律教育经常都被单纯的认为是知识传授、学术培养的一个环节，而不注重对学生法律实践和法律意识的培养，造成了法律课程的空洞和呆板。在这种教学背景下，在法律教学实践中可采用模拟法庭模式，从而提高法律教学效率。本文从模拟法庭的概念、流程进行分析，着重探讨了其在高校法律教学中的重要性。