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新课改的主阵地在课堂,要求课堂教学要以学生为主,把课堂还给学生.将传统的"灌输型"、"一言堂"教学变为"探究型"、"互动型"教学.课改热,更需要冷思考,我们应更深地研究课堂,从教学方式、学习方式、师生关系等各个方面寻求课堂教学的返朴归真.
返朴归真——营造生态教学课堂
【摘 要】
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新课改的主阵地在课堂,要求课堂教学要以学生为主,把课堂还给学生.将传统的"灌输型"、"一言堂"教学变为"探究型"、"互动型"教学.课改热,更需要冷思考,我们应更深地研究课堂,
【机 构】
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江苏省张家港职业教育中心校
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2004年期
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