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社会在发展，时代在进步。教育教学领域的改革不断推陈出新，以此来适应社会发展的需。素质教育应运而生，其提出课堂教学以学生为中心，注重对学生能力，尤其是创新能力的培养。培养学生的创新能力，首先需教师更新教学理念，具有创新意识和行为。才有机会使学生的主体地位得以实现，让小学生参与到课堂中来，感受数学知识的形成，体验成功的喜悦，保持数学学习兴趣。