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做好班主任工作对于学生全面发展具有促进作用,初中生尚处于心智发育不成熟阶段,对于外界事物的判断能力不高,缺乏认识外界事物经验,当缺乏监督与管理时初中生极易出现较多负面问题,影响学生个人成长发展.本文基于农村初中班主任工作策略展开,旨在促进初中生健康成长,获得更加美好的未来.
和学生一起成长—如何做好农村初中班主任的工作
【摘 要】
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做好班主任工作对于学生全面发展具有促进作用,初中生尚处于心智发育不成熟阶段,对于外界事物的判断能力不高,缺乏认识外界事物经验,当缺乏监督与管理时初中生极易出现较多负
【机 构】
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广西壮族自治区百色市田阳区头塘镇初级中学 广西百色 533615
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年6期
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