【摘 要】
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学校提供的不仅是读书的机会，更是个体融入社会的过程体验。若学校与社会绝缘，教育与生活绝缘，这在学理上就说不通。所以，学校是学习的地方，也是生活的地方。学校就好比一方池塘，每
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学校提供的不仅是读书的机会，更是个体融入社会的过程体验。若学校与社会绝缘，教育与生活绝缘，这在学理上就说不通。所以，学校是学习的地方，也是生活的地方。学校就好比一方池塘，每个生命在这里各取所需，相互关照，共同融合，构成生机盎然的池塘世界。“中教育”观视域下的生态“大”课堂，所重视的正是师生之本我生态的锻造，关注的也正是学校生活世界里的人。
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