紧密联系临床 提高病理学教学效果

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病理学作为基础医学与临床医学之间的桥梁学科,占有十分重要的地位.但由于病理学学科特点,理论课讲授中有大量形态描述,易使学生感到枯燥乏味,此时调整教学目的,增加学科实用性就显得尤为重要.
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