论小学数学课堂教学的优化策略

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众所周知,小学数学作为我国学生在小学阶段所需要学习的主要课程之一,它对同学们未来的发展的重要性不言而喻.目前,在数学教学中依然存在着问题需要改进,需要所有教职员工在新课程目标改革的总体框架下,稳步推进教学,突出授课的“有效性”.摒弃陈旧的思维观念,勇于创新,大胆的尝试新型教学模式,切实提升大家学习的兴趣,本文将浅谈具体的优化策略.
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