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我的亲戚朋友们经常问我是怎样把孩子教育那么好的。今天,我就和大家一起分享我的经验:我们长期坚持每周六个“一”,让孩子每周都像过“六一”节一样健康快乐成长。
看一场电影
电影是一门容纳多种艺术形式为一体的综合艺术,最具艺术感染力。好的电影可以达到拓展视野、渲染情感、艺术熏陶等效果。电影对孩子有极大的魔力,对他们的习惯、性格、兴趣都有很好的引领作用。
家长可以找一些适合孩子观看的电影。如看《夏洛特的网》,感受小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特之间让人感动的真挚友谊,净化孩子纯真的心灵。
进一次图书馆
阅读能改变一个人最初的生命底质。从小养成良好的阅读习惯,对孩子的成长起着重要的作用。作为家长,要尽力为孩子提供阅读的时机和场所。每周能带孩子去一次图书馆,让孩子畅游在书的海洋中,无形中也会养成孩子终身热爱阅读的习惯。
孩子身处图书馆,能体味在安静环境中读书的氛围,进而养成静心读书的习惯。在图书馆中读书还可以培养孩子自己找书、专心读书、爱护图书、公共场所不大声喧哗的良好习惯。
做一次家务
孩子跟随父母做家务事,能让他们感受到通过自己的劳动能创造美好生活的信念。通过劳动,品味劳动的价值与美好,摒弃好逸恶劳的坏习惯。
做家务还可以培养孩子的主人翁责任感和义务感,在不断劳动中提升孩子自理、自立、自强以及独立生活能力。孩子参与家务劳动,和家人一同劳作、一同分享,可以增进亲情,促进家庭人际关系的融洽,形成团结、和睦的家庭氛围。
去一次郊游
读万卷书,行万里路。古代读书人最讲究的就是游学,通过游历去了解社会、关注自然、感悟人生。而现在的很多孩子成了“宅娃”,没有机会和大自然接触,整天圈养在水泥房里,电视和电脑成了他们了解世界的惟一工具,电脑游戏成了孩子主要的精神寄托。
作为家长,应该创造条件带孩子出去游玩,让他们在郊外的大自然中感受四季的魅力。通过郊游,锻炼他们的意志,磨砺他们的品质,强健他们的体魄。
打一个电话
亲情和友情是维系孩子健康成长的纽带。家长要鼓励孩子每周和不在身边的长辈或朋友进行电话交流。
每周给长辈打一个电话可以联络亲情,让孩子学会尊重长辈、关爱长辈,也能感受到亲情的温馨。和自己的朋友时常联络,既可以加强交流能力,也可以在联系中分享喜悦、凝聚情谊。在电话交流中,锻炼语言表达能力,培养礼貌待人的习惯,养成善于倾听的好品质。
讲一则故事
讲故事能锻炼孩子的表达能力,擅长表达就不会让自己的才能埋没。孩子给大人讲故事时,孩子精神会高度集中,综合自己的想象、思考、理解、语言组织等能力,展示自己的综合素质。讲故事可以提升语言表达能力,提高思维的条理性和逻辑性;讲故事还可以锻炼孩子的理解力、记忆力、想像力和创造力,因为故事的讲述是建立在对故事的理解、记忆和想象的基础之上。
看一场电影
电影是一门容纳多种艺术形式为一体的综合艺术,最具艺术感染力。好的电影可以达到拓展视野、渲染情感、艺术熏陶等效果。电影对孩子有极大的魔力,对他们的习惯、性格、兴趣都有很好的引领作用。
家长可以找一些适合孩子观看的电影。如看《夏洛特的网》,感受小猪威尔伯和蜘蛛夏洛特之间让人感动的真挚友谊,净化孩子纯真的心灵。
进一次图书馆
阅读能改变一个人最初的生命底质。从小养成良好的阅读习惯,对孩子的成长起着重要的作用。作为家长,要尽力为孩子提供阅读的时机和场所。每周能带孩子去一次图书馆,让孩子畅游在书的海洋中,无形中也会养成孩子终身热爱阅读的习惯。
孩子身处图书馆,能体味在安静环境中读书的氛围,进而养成静心读书的习惯。在图书馆中读书还可以培养孩子自己找书、专心读书、爱护图书、公共场所不大声喧哗的良好习惯。
做一次家务
孩子跟随父母做家务事,能让他们感受到通过自己的劳动能创造美好生活的信念。通过劳动,品味劳动的价值与美好,摒弃好逸恶劳的坏习惯。
做家务还可以培养孩子的主人翁责任感和义务感,在不断劳动中提升孩子自理、自立、自强以及独立生活能力。孩子参与家务劳动,和家人一同劳作、一同分享,可以增进亲情,促进家庭人际关系的融洽,形成团结、和睦的家庭氛围。
去一次郊游
读万卷书,行万里路。古代读书人最讲究的就是游学,通过游历去了解社会、关注自然、感悟人生。而现在的很多孩子成了“宅娃”,没有机会和大自然接触,整天圈养在水泥房里,电视和电脑成了他们了解世界的惟一工具,电脑游戏成了孩子主要的精神寄托。
作为家长,应该创造条件带孩子出去游玩,让他们在郊外的大自然中感受四季的魅力。通过郊游,锻炼他们的意志,磨砺他们的品质,强健他们的体魄。
打一个电话
亲情和友情是维系孩子健康成长的纽带。家长要鼓励孩子每周和不在身边的长辈或朋友进行电话交流。
每周给长辈打一个电话可以联络亲情,让孩子学会尊重长辈、关爱长辈,也能感受到亲情的温馨。和自己的朋友时常联络,既可以加强交流能力,也可以在联系中分享喜悦、凝聚情谊。在电话交流中,锻炼语言表达能力,培养礼貌待人的习惯,养成善于倾听的好品质。
讲一则故事
讲故事能锻炼孩子的表达能力,擅长表达就不会让自己的才能埋没。孩子给大人讲故事时,孩子精神会高度集中,综合自己的想象、思考、理解、语言组织等能力,展示自己的综合素质。讲故事可以提升语言表达能力,提高思维的条理性和逻辑性;讲故事还可以锻炼孩子的理解力、记忆力、想像力和创造力,因为故事的讲述是建立在对故事的理解、记忆和想象的基础之上。