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课程设计以提高学生从师任教基本教学技能为核心，按照教学技能形成规律，注重理论联系实际，突出课程的实践性，构建出体育教学技能课程框架。经过十余年的教学实践表明：该课程是学生理论联系实际的桥梁，是知识转化为能力的纽带，是提高学生教学能力的有效途径，体育教育专业应将其列为一门必修课程。
体育教育专业《体育教学技能》课程的构建与实践
【摘 要】
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课程设计以提高学生从师任教基本教学技能为核心，按照教学技能形成规律，注重理论联系实际，突出课程的实践性，构建出体育教学技能课程框架。经过十余年的教学实践表明：该课程是学生
【机 构】
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济宁学院体育系
【出 处】
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济宁学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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