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理财教育质量评价,是改进和提高高校理财教育水平的重要手段。在实践中,应遵循双规划、全面发展和多元化原则。在评价方法上,可采用问卷调查、构建动态量化指标等不同方法,考察大学生理财实践情况,以全面评估理财教育在大学生不同职业发展阶段的实施效果。
高校大学生理财教育质量评价方法探索
【摘 要】
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理财教育质量评价,是改进和提高高校理财教育水平的重要手段。在实践中,应遵循双规划、全面发展和多元化原则。在评价方法上,可采用问卷调查、构建动态量化指标等不同方法,考
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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江苏省教育厅哲学社会科学课题“大学生理财生涯规划教育研究:基于职业规划视角”研究成果(课题编号:2013SJD880070)
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