【摘 要】
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当前中国特色社会主义进入新时代,传承中华民族优秀的传统文化是中国特色社会主义事业中一项重要而必要的工作.学校作为文化传承与文化创新的场所,需要承担起传承优秀传统文
【机 构】
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福建师范大学教育学部 福建 福州 350117
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当前中国特色社会主义进入新时代,传承中华民族优秀的传统文化是中国特色社会主义事业中一项重要而必要的工作.学校作为文化传承与文化创新的场所,需要承担起传承优秀传统文化的责任.在中小学的教育实践中,可以通过开发与传统文化相关的校本课程来实现对优秀传统文化的承继.校本课程的开发应该以增加学生文化自信为目的,将凝练的优秀传统文化作为课程内容,设计多元的传承途径,最后构建立足于学生全面发展的评价体系.
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