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针对目前中职学校学生数学基础差,对数学有恐惧、厌恶心理等现状,作为当前的数学老师,怎样按照新课程标准的要求去进行数学教学,促进学生智力的发展,提高教学效果.
新课程标准下的中职数学教学刍议
【摘 要】
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针对目前中职学校学生数学基础差,对数学有恐惧、厌恶心理等现状,作为当前的数学老师,怎样按照新课程标准的要求去进行数学教学,促进学生智力的发展,提高教学效果.
【机 构】
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蚌埠工艺美术学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年6期
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