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在国家大为发展教育的政策导引下，继续教育获得了长足地发展，其主要的表现形式就是高校各种办班办学形式趋于多样化和规模化。高等学校为了扩大办学空间、在激烈竞争中获得生存和发展、改善其科研条件和教师的经济生活条件等目的，其从事继续教育的内驱力获得了强化，这是高校实现自我的社会价值、为社会发展提供必要的智