【摘 要】
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建立毕业生就业状况对高校人才培养常态反馈机制,是高等教育服务社会的内在要求,也是提升人才培养质量、化解毕业生就业问题的有效举措。要解决当前反馈的非完整性、应急性状
【出 处】
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福建农林大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DIA080106)
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建立毕业生就业状况对高校人才培养常态反馈机制,是高等教育服务社会的内在要求,也是提升人才培养质量、化解毕业生就业问题的有效举措。要解决当前反馈的非完整性、应急性状况,应着力建设"市场导向、政府调控、学校主动"的常态反馈机制,在防止反馈机制片面性、简单化的同时推进其科学化和专业化。
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