少儿武术教师必备素质研究

来源 :武术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:archer007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章运用文献资料法、逻辑分析法,在结合实践教学的基础上,研究少儿武术教师应具备的基本素质。通过研究少儿武术教师必备的素质,总结出少儿武术教师应具备的知识、技能等必要条件,为少儿武术教师的培养提供理论参考。结果发现:少儿武术教师应具备的素质主要体现在德、智两个方面,其中德表现为教学时对待少儿的耐心、责任心,智表现在教学的方式方法上面。最后得出:少儿武术教师应具备高尚的职业道德、正确的教学方法、扎实的专业技术,少儿武术教师应是道德为本、技术为体、方法为用的全面素质人才。
其他文献
人性论问题是人类哲学最重要的论题之一,马尔库塞的人性论结合了弗洛伊德主义与马克思主义关于人性的观点,认为人的本质是爱欲,提出人的历史是爱欲受压抑的历史,解放人的关键
作为情绪研究中的一个重要课题,情感移入的定义多年来一直存在着许多争议。本文通过对共鸣情感的五种基本唤起机制;经典条件作用、直接联想、模仿作用、符号联想、角色进入的
目的:研究CC10蛋白在非小细胞肺癌(NSCLC)中的表达,并观察其与癌细胞凋亡的关系。方法:采用免疫组化技术检测CC10蛋白在43例NSCLC及20例癌旁正常肺组织石蜡标本中的表达,并借助HPIA
我国藏区农牧区是全国集中连片特困地区,推进金融精准扶贫,培养"造血"扶贫功能是促进藏区农牧民自我发展脱贫的关键。藏区进行金融精准扶贫模式多样,要切合实际进行选择实施。
有创新能力的科技人才是科技创新的关键,其主力军是科学家以及由他们所组成的科学共同体。以科学共同体的概念理论和科技创新理论为指导,运用案例分析方法揭示科学共同体推动
目的:探讨非临床群体思想融合、元认知与强迫症状之间的关系。方法:选取456名被试采用思想融合问卷(TFI)、元认知问卷(MCQ)和帕多瓦量表(PI)进行评定,对数据进行皮尔逊相关和
微波辐射引起作业人员神经精神系统和心脏植物神经系统功能紊乱,出现精神疲劳和神经衰弱综合征以及心脏传导系统异常。检查可见,闪光融合频率和视力下降(p<0.01),脑血流主峰波幅和流入容
王世贞作为明代文学复古运动的领袖,无论是在理论的构建上,还是以《鸣凤记》为代表的创作上,都对当时昆曲的传播和发展做出了独特的贡献,他还凭借其广泛的士林交游不断地肯定
<正>目的:探讨多形性未分化肉瘤的MRI表现特征,以提高其诊断准确性。方法:回顾性分析经手术病理证实的多形性未分化肉瘤15例,术前分别经MRI SE T1WI、FSE T2WI平扫及增强T1WI
会议
一般相信梨属植物的原种起源于第三纪的我国西部和西南部的山区.根据其原生分布,分为东方梨和西方梨.由于梨属植物分布范围广,加上梨属种间很容易发生自然杂交,梨属植物的分