创新，是作文的生命。作文如能在立意、构思、拟题等方面进行创新，就会受到读者的青睐，令人百看不厌。
　　一、立意出新
　　一篇文章是否有新意，主要取决于文章的立意。立意要有时代气息，要有自己独特的见解，要“言人之所欲言”，“言人之所未能言”。立意创新常用的方法有：
　　1、避“俗”。俗话说“老鼠过街，人人喊打”，老鼠在人们心中，似乎就是十恶不赦的东西。但一位学生在《我的“鼠缘”》一文中却描写了一群老鼠为了吃到缸里的油，它们爬到缸口上，后面一只衔着前面一只的尾巴，排成一长串，从缸口吊下去，前面的一只吃饱之后，再把第二只老鼠换下去。它们是多么富有合作精神啊！这样不落俗套的立意，使人耳目一新。
　　2、寻“异”。求异思维是一种可贵的思维品质，它常常开出特别艳丽的花朵。如，以“只要功夫深，铁杵磨成针”这个成语故事为话题进行作文，大部分学生在文中阐述了毅力的重要性。也有的学生这样写：对于成功来说，光有毅力是不够的，还得有正确的方向。只有找准了方向后再发扬“铁杵磨成针”的精神，才有可能获得成功。还有的学生认为虽然功夫深，铁杵也未必能磨成针。即便付出努力了，也未必能成功。比如，运动场上有那么多运动员在比赛，在拼搏，但结果是残酷的，胜利只属于强者。像这样另辟蹊径，持之有据，言之成理，是值得肯定的。
　　3、求“深”。日常小事琐屑而繁杂，可很多的珍珠就埋藏其间，只要你拨开浮尘，就可以拾到一粒粒耀眼的珠子。如，一位学生写《心中筑起一道墙》，写众考生在监考不严的情况下纷纷作弊时，我依然诚实地答卷。文章没有止步于这一事件，而是进一步挖掘出“要保住心中的一方净土，就要筑起一道精神的墙”这一主题，立意深刻，令人深思。
　　二、构思求新
　　对于同样的作文材料，构思新就备受青睐。创新构思可以通过以下几种方法达到：
　　1、烘云托月法。古时候有位皇帝，要所有的画师以“静”为主题画一张画。结果夺魁的画家画的是：一条急流而下的瀑布，瀑布旁一棵小树上有一个鸟巢，巢里有几只酣然入梦的小鸟。画师的高明之处，在于以瀑布之动衬托出小鸟之静。
　　写作过程中，有时避开正面描写，而从侧面对人或事物加以烘托，从而达到更好的效果。“春之精神写不出，以小草写之；山之精神写不出，以烟霞写之。”用小草和烟霞来表现春之神、山之韵，便是“烘云托月”方法的妙用。文章或变换角度，或侧面取景，或借此写彼，可以将要写的人物、事件表现得更加生动，摇曳多姿。
　　2、巧用抑扬法。明明要褒扬的，偏偏先给以贬抑；本来打算要贬抑的，却先予以褒扬。这种手法，称之为欲扬先抑或欲抑先扬。无论作者的目的是“扬”还是“抑”，主要方式都是通过强烈的对比，使文章陡转。激起读者心理上的波澜，使读者在扬与抑的对比中加深印象。
　　《荔枝蜜》一文就采用了欲扬先抑法，作者开始写对蜜蜂印象不好，后来认识到蜜蜂的可贵。作者由开始对蜜蜂的反感转变为对蜜蜂的赞美，并将它与勤劳的农民联系在一起，对这种无私奉献的精神给予了高度赞扬。从中可以看出“扬”是作者真正的意图，“抑”是为下文的“扬”蓄势铺垫作对比的，以求通过对比，给读者留下深刻印象。欲抑先扬的写法正好与此相反，其意图在于表达贬意。
　　3、出人意料法。它的具体做法就是组织突变的故事情节，从而引起读者的惊奇感、意外感。莫泊桑的《项链》就是采用这种方法写的，小说结尾把出人意料的结果蕴涵在情理之中，慢起猛落，使情节柳暗花明，绝处逢生。
　　三、题目展新
　　题目是文章的“眼睛”，俗话说：“花香蝶自来，题好一半文。”题目往往能展现文章的魅力，将文章的内容、观点、情感、思路传达给读者，使人一见钟情，兴趣陡增。
　　1、妙用辞格。妙用辞格拟题是根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张和对偶等修辞手法拟题。辞格的妙用能让题目美妙贴切，使文章锦上添花。如，以“成长”为话题作文，一个学生用比喻的修辞手法拟了个《成长路上花香满径》的题目，生动形象地写出了成长的快乐。
　　2、引用古诗。恰当引用古典诗词中的语句，一方面能点明观点，营造意境，同时也能展示学生的文学修养。如，赞扬人物晚年无私奉献精神之类的话题作文可拟《化作春泥更护花》。
　　3、巧用歌名。有一些经典歌曲，在人们的记忆里留下了深刻的印象。如果能巧用歌名、歌词拟题，一定会给读者带来美的享受。如，以 “亲情”为话题作文时，可拟题为《常回家看看》《懂你》等。
　　“宝剑锋从磨砺出”，写出有新意的文章并非易事。要在掌握方法的基础上，大胆尝试，反复训练，相信一定能写出新颖别致的文章来。