基于Topsis评价模型的“双一流”高校分类评价实证研究

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s5067744
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高等教育的发展影响社会经济的发展、国家的未来,在我国"双一流"建设背景下,"促进高校办出特色,建立高校分类体系,实行分类管理"的战略构想,将高校分类评价和分类管理推向更高的平台。高校分类与分类支持的目的就是要促进"双一流"高校办学优势突出,更具鲜明特色。中国要建设好"双一流"高校,必须建立评价标准和评价体系,对后续发展方向和改革目标提供绩效评价。文章通过运用Topsis法对收入指标、资源聚集能力、学术指标、国际化指标、师资力量
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