【摘 要】
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幼儿园的中班音乐教育中,幼儿世界观架构尚未完善,因此一个优秀的教师对其进行音乐教育,可以带幼儿领略人类的音乐殿堂,进而达到陶冶幼儿的情操,埋下音乐细胞种子的效果.但当
【机 构】
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宁夏演艺集团歌舞剧院,宁夏 银川,750002
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幼儿园的中班音乐教育中,幼儿世界观架构尚未完善,因此一个优秀的教师对其进行音乐教育,可以带幼儿领略人类的音乐殿堂,进而达到陶冶幼儿的情操,埋下音乐细胞种子的效果.但当前我国的小学音乐教育效果不佳,学生对音乐重视程度不高,老师一言堂现象严重.而韵律活动的教学方法,强调师生之间的互动和音乐与情境的互动,在小学音乐教育中运用韵律活动,研究韵律活动在小学生中的效果究竟如何就有了必要,本文选取韵律活动“有趣的新疆舞”展开研究.
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