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高职院校以立德树人为根本任务,以培养高素质和高技能人才为己任,文章反思五年高职物理课堂教学现状,从“三教”改革的三个维度即教师、教材、教法阐述改革的途径,从而提升五年高职人才培养质量.
五年高职物理课程开展“三教”改革探究
【摘 要】
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高职院校以立德树人为根本任务,以培养高素质和高技能人才为己任,文章反思五年高职物理课堂教学现状,从“三教”改革的三个维度即教师、教材、教法阐述改革的途径,从而提升五年高职人才培养质量.
【机 构】
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南京江宁高等职业技术学校,江苏 南京 211100
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2022年5期
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