【摘 要】
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语块是近年来语言学界研究的热点。本文将语块教学法引入大学英语听力教学的课堂上,试图探索语块教学对听力理解的作用,验证语块的教学优势。实验证明,语块教学法能够有效的
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语块是近年来语言学界研究的热点。本文将语块教学法引入大学英语听力教学的课堂上,试图探索语块教学对听力理解的作用,验证语块的教学优势。实验证明,语块教学法能够有效的提高学生的听力理解水平,并能增强学生的自信心,是非常值得推广的教学理论。
Language block in recent years, the study of linguistics hot spots. This article introduces the method of block teaching into the classroom of college English listening teaching, attempts to explore the role of block teaching in listening comprehension, and verifies the teaching advantages of block. Experiments show that the block teaching method can effectively improve students ’listening comprehension and enhance students’ self-confidence. It is a teaching theory worthy of promotion.
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