【摘 要】
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《数字电子技术》课存在着内容多与学时少的矛盾，为了解决矛盾，笔者从教学内容、教学方法与手段等多个方面进行了改革。首先对课程的内容进行了适当的调整，大量精简压缩了分立元
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《数字电子技术》课存在着内容多与学时少的矛盾，为了解决矛盾，笔者从教学内容、教学方法与手段等多个方面进行了改革。首先对课程的内容进行了适当的调整，大量精简压缩了分立元件、小规模集成电路与脉冲数字电路的内容，明确扼要地讲述了中规模集成电路及其应用，引入了可编程逻辑器件与VHDL语言，同时也加入了数字系统的设计。其次根据《数字电子技术》课程的特点，利用现代技术如多媒体、Internet的优势，制作了辅助教学的助教课件。
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