【摘 要】
：
【正】 科学的教育与心理测验起源于个别差异的研究。第一个用科学方法研究低能者的是法国医生意太(Itard)。嗣后,他的学生塞甘(Seguin)继承其师半途而废的事业,用生理训练法
论文部分内容阅读
【正】 科学的教育与心理测验起源于个别差异的研究。第一个用科学方法研究低能者的是法国医生意太(Itard)。嗣后,他的学生塞甘(Seguin)继承其师半途而废的事业,用生理训练法对低能者进行多年试验,并于1837年创办了第一所专门教育智力落后儿童的学校。1864年,塞甘出版了《白痴:用生理学方法来诊断与治疗》一书,介绍了他的有关测验和训练方法。与此同时,法国医生伊斯奎洛尔(Esquirol)也运用测验的手段对精神病患者和智力落后者进行研究,以确定收护标准和客观化的分类方法。然而,在测验领域,真正有代表性的
其他文献
目的了解腹腔镜行根治性膀胱切除术患者术后早期活动现状及影响因素,为术后早期活动的开展提供参考。方法对92例膀胱癌腹腔镜下根治性膀胱切除术患者,评估术后24h内活动情况,
提出Web应用中的Client/Server模式在单机上实现的方法,讨论了这种单机模式在Internet漫游、CGI编程和Push技术等方面的应用,并给出了相关实例.
【摘要】本文论述了在《求一个数比另一个数多（少）百分之几》教学中，通过对变式训练、同构练习和自创问题展开分析，引导学生反思教学过程，引发学生思维的碰撞，促进学生思维的发展。 【关键词】文本教材 小学数学 变式训练 同构练习 自创问题 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）03A-0072-02 理想的小学数学教学不仅能贴近学生的实际，走进学生的心灵
目的总结原位肝移植术中采用磁力吻合环实现血流快速开通技术术后并发症的护理经验,为临床护理提供借鉴。方法对5例行磁辅助快速肝脏原位植入术患者术后血管并发症、胆道并发
基于Web的数据仓库是Web技术和数据仓库技术结合的产物.本文给出了其系统结构及其优点,概述了在其实现中所使用的与Web相关的特有技术,并指出系统实现中需要解决的其它问题以