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本刊讯
2月11日，以学习实践科学发展观，总结回顾2008年工作，研究部署2009年工作，进一步统一思想，明确任务，努力推进我区教育事业又好又快发展为主题的2009年全区教育工作会议在南宁举行。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫在会上强调，深入推进职业教育攻坚，促进职业教育充分发展。今年我区职业教育工作要重点做好六个方面的工作：
第一，启动我区与教育部共建“国家民族地区职业教育综合改革试验区”。围绕我区产业发展布局，建设南宁民族省会城市职业教育园区、柳州工业职业教育集中办学园区、广西北部湾经济区沿海职业教育园区和崇左市边境国门职业教育园区；指导做好市级职教中心和县级职教中心建设，在30万人口以上的县及民族自治县(含享受自治县待遇县)重点建设61个示范性县级职业教育中心(或中等职业学校)；在国家助学金对中等职业学校学生覆盖的基础上，开展农村学生免费中等职业教育试点工作。
第二。积极创新职业教育体制机制。推进“以市为主”的职业教育管理体制改革，实行职业教育奖优扶先办法，进一步完善中等职业学校评估指标体系和评估办法，加强对职业教育的评估和指导。构建中职、高职相互衔接的“立交桥”，建立职业资格证书与学分互认机制。推动解决职业教育攻坚在经费、建设用地、教师队伍等方面的突出问题。进一步探索职业教育集团化办学模式。
第三，继续扩大中等职业学校招生规模。改革中职招生评价办法，落实责任，加强督促检查，努力完成2009年全区中等职业学校招生32万人的任务。
第四，加强职业学校基础能力建设。今年，自治区重点支持自治区直属中等职业学校建设，支持示范性中等职业学校和我区重点产业发展急需的专业建设。支持中等职业学校实训基地建设，扶持职业教育中心建设。各市县要加快推进中等职业学校基础能力建设，促进中等职业学校办学条件尽快达到职教攻坚规定的建设标准，做好市级职教中心和30万人口以上县的县级职业教育中心建设。
第五，深化中等职业教育教学改革。大力加强专业建设，组织制定10个专业的《专业设置标准》，逐步规范专业设置；重点围绕现代制造业、现代农业、现代服务业，创办和发展急需的应用性专业。制定我区中等职业教育教学改革方案，进行部分重点中等职业学校和区直中等职业学校教学水平评估；继续实施中等职业教育教学改革立项和成果评奖工作。组织开展全区中等职业教育技能大赛并参加全国比赛。深入推进以敬业和诚信为重点的职业道德教育。加强职业指导和创业教育，进一步提高全区中等职业学校毕业生就业率。加强与劳动、农业等部门的协调与合作，做好返乡农民工职业教育培训工作。
第六，以“双师型”教师队伍建设为重点，进一步加强中等职业学校师资队伍建设。加大中等职业学校师资队伍培养培训基地建设，实施中等职业学校师资培养计划，采取多种模式为中职学校培养合格师资。继续实施职教攻坚师资培训计划，在全员培训的基础上，重点抓好自治区级骨干教师培训和转岗教师培训。开展职校名师评审工作，建立职校教师表彰奖励机制，调动广大教师积极性，特别向农村中职学校倾斜。继续做好新加坡淡马锡基金会中等职业学校教师培训项目。扩大中等职业学校教师在职攻读硕士规模。继续实施中等职业学校校级领导全员培训计划，组织中等职业学校优秀校长到区外挂职培养培训和学习锻炼。
(桂文)
广西中等职业教育科学发展三年计划出台
本刊讯 为加快中等职业教育发展，适应我区工业化、城镇化快速推进，特别是北部湾经济区建设对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求，促进富裕文明和谐新广西建设，自治区教育厅制定的广西中等职业教育科学发展三年计划于日前出台。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要任务是全面完成自治区党委、自治区人民政府提出的职业教育攻坚主要任务：一是增强中等职业学校技能人才培养的基础能力。重点建设85所示范性中等职业学校，带动全区中等职业学校高水平发展；各市集中力量在市区建设1个成规模的市级职业教育中心；鼓励各县(市、区)建设职业教育中心。其中30万人口以上的县(市、区)要建设好1个有较强辐射作用的职业教育中心。建设100个中等职业教育实训基地，其中设置于中等职业学校的职业教育实训基地85个，设置于大型工业园区和企业内的职业教育实训基地15个。二是加大学生资助力度，在国家助学金覆盖范围的基础上，对农业、林业、水产、地质、矿产、卫生、演艺等难以通过工学结合、顶岗实习获得稳定收入的特定专业学生继续给予第三学年生活费资助，对库区移民、扶贫异地安置、城镇低保人员、农村特困家庭子女及退伍士兵和国办福利机构大龄孤儿等特定人员就读中等职业学校，给予学费资助。三是加强中等职业教育师资队伍建设，公办中等职业学校的师生比要达到国家规定的要求。四是建设覆盖全区的一站式职业教育信息服务公共平台。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要目标是实现自治区党委、自治区人民政府制定的职业教育攻坚总体目标：
第一，办学规模：到2010年，全区中等职业学校年招生数量达32万人以上；就读中等职业学校的当年初中毕业生达到45％以上；中等职业学校在校生数量达89万人以上。全区中等职业学校与普通高中的在校生数量比例达到1:1以上，为加快普及高中阶段教育奠定基础。
第二，办学条件：到2010年，全区中等职业学校办学条件达到生均校园面积50平方米、建筑面积20平方米、设备价值3500元、图书册数30册。
第三，学生资助：落实国家助学金政策。对特定人员给予学费资助。
第四，学生就业：到2010年，中等职业学校毕业生初次就业率大于85％，毕业生平均就业起薪明显高于就业地最低工资水平。在国家职业资格证书覆盖的领域内，毕业生获取“双证”(学历证书、职业资格证书)率达80％以上。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要措施一是启动教育部与我区共建“国家民族地区职业教育综合改革试验区”，扩大中等职业教育办学规模。全面改善职业学校办学条件，逐步实行中等职业教育免费，实现大部分毕业生就地创业就业，促进职业教育跨越发展。二是加强建设和管理，推动办学模式改革，促进中等职业教育科学发展。三是增强中等职业学校的基础能力。继续实施示范性中等职业学校建设工程、实训基地建设工程、县级职业教育中心建设工程、教师素质提高工程，全面改善中等职业学校办学条件。四是进一步深化职业教育教学改革。提高教育质量。五是加大中等职业教育的经费投入。六是加大职业教育攻坚宣传工作。加大对国家有关职业教育的法规和自治区实施职业教育攻坚工作的宣传力度，营造良好的职业教育攻坚氛围，广泛动员全社会通过各种方式支持职业教育攻坚工作的实施。
(桂文)
广西出台新政确保今年中职招生32万人
本刊讯 日前，自治区教育厅为贯彻落实全区职业教育攻坚工作会议精神，确保完成教育部下达的2009年中等职业学校32万人招生任务，促进中等职业教育健康快速发展和高中阶段教育普及进程，特出台新的政策措施并提出新要求。这些新举措和新要求可解读为：
第一，健全机构，加强对高中阶段教育招生统筹领导。各地教育行政部门要成立高中阶段教育(学校)招生工作领导小组，由主要领导任组长，有关领导和职成、基教、督导及招生考试等职能部门的负责同志为成员，加强对本地高中阶段教育招生工作的统筹领导。
第二，分解任务，明确中等职业学校招生计划和目标。2009年各市向区内(含本市)中等职业学校送生数量(即：本市招生数和向市外送生数之和)为评价各市完成2009年度中等职业教育招生工作的考核指标，各市必须确保完成。各地要根据招送生总任务和所辖职业学校的实际办学情况，统筹本地公办和民办职业学校的招生，统筹区域内和跨区域的职业学校招生，合理分解并下达明确的中等职业学校指导性招、送生计划；自治区直属中等职业学校进一步挖掘办学潜力，承担攻坚责任，满足人民群众对优质职业教育的需求。国家级和自治区级重点区直中等职业学校充分发挥骨干示范作用。进一步拓宽生源渠道，巩固扩大办学规模。
第三，加强管理，确保中等职业学校招生工作规范有序。各中等职业学校一律不得招收未获取义务教育初中毕业证书(或结业证书)的初中在校学生；加强对高中阶段教育招生工作的管理力度；规范推进城乡联合办学；将招收高中毕(结)业生纳入中等职业学校招生统计和学籍管理范围；各中等职业学校在主要面向初中毕业生实施全日制学历教育教学的同时，按照《教育部办公厅关于中等职业学校面向返乡农民工开展职业教育培训工作的紧急通知》，积极面向返乡农民工、青年农民、企业在职职工、退役士兵、进城农民工、库区移民、扶贫异地安置人员以及下岗轮岗职工等群体实施成人在职学历教育等。
第四，加大宣传，引导广大初中毕业生报读中等职业学校。全区统一印制《广西中等职业教育招生宣传展板》和宣传横幅。自治区指定专门人员到各地初中学校张贴宣传展板，各地教育行政部门和初中学校协助做好宣传展板张贴的工作。为杜绝“地方保护主义”，把4月至5月定为各地初中学校接待中等职业学校招生宣传开放期，统一组织全区各中等职业学校到初中学校开展招生宣传。各地核查所属中等职业学校招生宣传手册，防范虚假招生信息损害学生权益等。
第五，加强督查，确保中等职业教育招生任务圆满完成。自治区对各地完成中等职业教育招送生任务，以及初中毕业生就读高中阶段学校升学率、普职比、职业学校学生巩固率等情况进行督导检查。
(桂文)
广西携手新加坡力促职业教育发展
本刊讯 2月27日，自治区教育厅与新加坡淡马锡基金会、新加坡南洋理工学院国际在南宁签署了“广西中等职业技术教育培训项目”协议书，该项目由新加坡淡马锡基金会资助，自治区教育厅与南洋理工学院共同实施。
为配合我区职业教育攻坚任务，加强与东盟国家的交流，自治区教育厅于2008年9月与新加坡南洋理工学院国际、新加坡淡马锡基金会达成合作意向：从2008年11月3日起至2010年3月11日，由新加坡淡马锡基金会资助我区中等职业教育的管理人员和教师赴新加坡南洋理工学院培训，其中包括15位高级教育管理人员、60位中等职业教育学校校长、90位系主任、168位专业教师，共计333人。培训费和在外培训期间的食宿费均由新加坡淡马锡基金会承担。 据悉，该项目已于2008年11月启动，资助金额达700万元人民币，是广西中等职业教育史上接受国际资助力度最大、涉及金额和人数最多的一次。截至2009年2月25日，已派出培训人员205人，其中高级教育管理人员14人，区内中职学校校领导60人，系主任59人，数控、机电一体化和信息技术专业骨干教师72人。他们中的127人已经完成培训任务回到国内。
目前，自治区教育厅已经对该资助项目实施配套培训计划，共开展培训班15个，培训中职教育管理者和专业教师798人，还将加大项目的影响面，使全区中等职业教育教学和管理人员从中受益。
该项目的实施将提高我区中等职业教育师资队伍整体素质，加强中等职业教育的教学和管理，提升职业教育的办学效益，培养更好更多的高素质的应用型专门人才，为广西北部湾经济区的开放开发以及中国一东盟自由贸易区的发展与繁荣，提供强有力的人才支撑和智力保障。
(桂文)
2月11日，以学习实践科学发展观，总结回顾2008年工作，研究部署2009年工作，进一步统一思想，明确任务，努力推进我区教育事业又好又快发展为主题的2009年全区教育工作会议在南宁举行。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫在会上强调，深入推进职业教育攻坚，促进职业教育充分发展。今年我区职业教育工作要重点做好六个方面的工作：
第一，启动我区与教育部共建“国家民族地区职业教育综合改革试验区”。围绕我区产业发展布局，建设南宁民族省会城市职业教育园区、柳州工业职业教育集中办学园区、广西北部湾经济区沿海职业教育园区和崇左市边境国门职业教育园区；指导做好市级职教中心和县级职教中心建设，在30万人口以上的县及民族自治县(含享受自治县待遇县)重点建设61个示范性县级职业教育中心(或中等职业学校)；在国家助学金对中等职业学校学生覆盖的基础上，开展农村学生免费中等职业教育试点工作。
第二。积极创新职业教育体制机制。推进“以市为主”的职业教育管理体制改革，实行职业教育奖优扶先办法，进一步完善中等职业学校评估指标体系和评估办法，加强对职业教育的评估和指导。构建中职、高职相互衔接的“立交桥”，建立职业资格证书与学分互认机制。推动解决职业教育攻坚在经费、建设用地、教师队伍等方面的突出问题。进一步探索职业教育集团化办学模式。
第三，继续扩大中等职业学校招生规模。改革中职招生评价办法，落实责任，加强督促检查，努力完成2009年全区中等职业学校招生32万人的任务。
第四，加强职业学校基础能力建设。今年，自治区重点支持自治区直属中等职业学校建设，支持示范性中等职业学校和我区重点产业发展急需的专业建设。支持中等职业学校实训基地建设，扶持职业教育中心建设。各市县要加快推进中等职业学校基础能力建设，促进中等职业学校办学条件尽快达到职教攻坚规定的建设标准，做好市级职教中心和30万人口以上县的县级职业教育中心建设。
第五，深化中等职业教育教学改革。大力加强专业建设，组织制定10个专业的《专业设置标准》，逐步规范专业设置；重点围绕现代制造业、现代农业、现代服务业，创办和发展急需的应用性专业。制定我区中等职业教育教学改革方案，进行部分重点中等职业学校和区直中等职业学校教学水平评估；继续实施中等职业教育教学改革立项和成果评奖工作。组织开展全区中等职业教育技能大赛并参加全国比赛。深入推进以敬业和诚信为重点的职业道德教育。加强职业指导和创业教育，进一步提高全区中等职业学校毕业生就业率。加强与劳动、农业等部门的协调与合作，做好返乡农民工职业教育培训工作。
第六，以“双师型”教师队伍建设为重点，进一步加强中等职业学校师资队伍建设。加大中等职业学校师资队伍培养培训基地建设，实施中等职业学校师资培养计划，采取多种模式为中职学校培养合格师资。继续实施职教攻坚师资培训计划，在全员培训的基础上，重点抓好自治区级骨干教师培训和转岗教师培训。开展职校名师评审工作，建立职校教师表彰奖励机制，调动广大教师积极性，特别向农村中职学校倾斜。继续做好新加坡淡马锡基金会中等职业学校教师培训项目。扩大中等职业学校教师在职攻读硕士规模。继续实施中等职业学校校级领导全员培训计划，组织中等职业学校优秀校长到区外挂职培养培训和学习锻炼。
(桂文)
广西中等职业教育科学发展三年计划出台
本刊讯 为加快中等职业教育发展，适应我区工业化、城镇化快速推进，特别是北部湾经济区建设对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求，促进富裕文明和谐新广西建设，自治区教育厅制定的广西中等职业教育科学发展三年计划于日前出台。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要任务是全面完成自治区党委、自治区人民政府提出的职业教育攻坚主要任务：一是增强中等职业学校技能人才培养的基础能力。重点建设85所示范性中等职业学校，带动全区中等职业学校高水平发展；各市集中力量在市区建设1个成规模的市级职业教育中心；鼓励各县(市、区)建设职业教育中心。其中30万人口以上的县(市、区)要建设好1个有较强辐射作用的职业教育中心。建设100个中等职业教育实训基地，其中设置于中等职业学校的职业教育实训基地85个，设置于大型工业园区和企业内的职业教育实训基地15个。二是加大学生资助力度，在国家助学金覆盖范围的基础上，对农业、林业、水产、地质、矿产、卫生、演艺等难以通过工学结合、顶岗实习获得稳定收入的特定专业学生继续给予第三学年生活费资助，对库区移民、扶贫异地安置、城镇低保人员、农村特困家庭子女及退伍士兵和国办福利机构大龄孤儿等特定人员就读中等职业学校，给予学费资助。三是加强中等职业教育师资队伍建设，公办中等职业学校的师生比要达到国家规定的要求。四是建设覆盖全区的一站式职业教育信息服务公共平台。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要目标是实现自治区党委、自治区人民政府制定的职业教育攻坚总体目标：
第一，办学规模：到2010年，全区中等职业学校年招生数量达32万人以上；就读中等职业学校的当年初中毕业生达到45％以上；中等职业学校在校生数量达89万人以上。全区中等职业学校与普通高中的在校生数量比例达到1:1以上，为加快普及高中阶段教育奠定基础。
第二，办学条件：到2010年，全区中等职业学校办学条件达到生均校园面积50平方米、建筑面积20平方米、设备价值3500元、图书册数30册。
第三，学生资助：落实国家助学金政策。对特定人员给予学费资助。
第四，学生就业：到2010年，中等职业学校毕业生初次就业率大于85％，毕业生平均就业起薪明显高于就业地最低工资水平。在国家职业资格证书覆盖的领域内，毕业生获取“双证”(学历证书、职业资格证书)率达80％以上。
我区中等职业教育科学发展三年计划的主要措施一是启动教育部与我区共建“国家民族地区职业教育综合改革试验区”，扩大中等职业教育办学规模。全面改善职业学校办学条件，逐步实行中等职业教育免费，实现大部分毕业生就地创业就业，促进职业教育跨越发展。二是加强建设和管理，推动办学模式改革，促进中等职业教育科学发展。三是增强中等职业学校的基础能力。继续实施示范性中等职业学校建设工程、实训基地建设工程、县级职业教育中心建设工程、教师素质提高工程，全面改善中等职业学校办学条件。四是进一步深化职业教育教学改革。提高教育质量。五是加大中等职业教育的经费投入。六是加大职业教育攻坚宣传工作。加大对国家有关职业教育的法规和自治区实施职业教育攻坚工作的宣传力度，营造良好的职业教育攻坚氛围，广泛动员全社会通过各种方式支持职业教育攻坚工作的实施。
(桂文)
广西出台新政确保今年中职招生32万人
本刊讯 日前，自治区教育厅为贯彻落实全区职业教育攻坚工作会议精神，确保完成教育部下达的2009年中等职业学校32万人招生任务，促进中等职业教育健康快速发展和高中阶段教育普及进程，特出台新的政策措施并提出新要求。这些新举措和新要求可解读为：
第一，健全机构，加强对高中阶段教育招生统筹领导。各地教育行政部门要成立高中阶段教育(学校)招生工作领导小组，由主要领导任组长，有关领导和职成、基教、督导及招生考试等职能部门的负责同志为成员，加强对本地高中阶段教育招生工作的统筹领导。
第二，分解任务，明确中等职业学校招生计划和目标。2009年各市向区内(含本市)中等职业学校送生数量(即：本市招生数和向市外送生数之和)为评价各市完成2009年度中等职业教育招生工作的考核指标，各市必须确保完成。各地要根据招送生总任务和所辖职业学校的实际办学情况，统筹本地公办和民办职业学校的招生，统筹区域内和跨区域的职业学校招生，合理分解并下达明确的中等职业学校指导性招、送生计划；自治区直属中等职业学校进一步挖掘办学潜力，承担攻坚责任，满足人民群众对优质职业教育的需求。国家级和自治区级重点区直中等职业学校充分发挥骨干示范作用。进一步拓宽生源渠道，巩固扩大办学规模。
第三，加强管理，确保中等职业学校招生工作规范有序。各中等职业学校一律不得招收未获取义务教育初中毕业证书(或结业证书)的初中在校学生；加强对高中阶段教育招生工作的管理力度；规范推进城乡联合办学；将招收高中毕(结)业生纳入中等职业学校招生统计和学籍管理范围；各中等职业学校在主要面向初中毕业生实施全日制学历教育教学的同时，按照《教育部办公厅关于中等职业学校面向返乡农民工开展职业教育培训工作的紧急通知》，积极面向返乡农民工、青年农民、企业在职职工、退役士兵、进城农民工、库区移民、扶贫异地安置人员以及下岗轮岗职工等群体实施成人在职学历教育等。
第四，加大宣传，引导广大初中毕业生报读中等职业学校。全区统一印制《广西中等职业教育招生宣传展板》和宣传横幅。自治区指定专门人员到各地初中学校张贴宣传展板，各地教育行政部门和初中学校协助做好宣传展板张贴的工作。为杜绝“地方保护主义”，把4月至5月定为各地初中学校接待中等职业学校招生宣传开放期，统一组织全区各中等职业学校到初中学校开展招生宣传。各地核查所属中等职业学校招生宣传手册，防范虚假招生信息损害学生权益等。
第五，加强督查，确保中等职业教育招生任务圆满完成。自治区对各地完成中等职业教育招送生任务，以及初中毕业生就读高中阶段学校升学率、普职比、职业学校学生巩固率等情况进行督导检查。
(桂文)
广西携手新加坡力促职业教育发展
本刊讯 2月27日，自治区教育厅与新加坡淡马锡基金会、新加坡南洋理工学院国际在南宁签署了“广西中等职业技术教育培训项目”协议书，该项目由新加坡淡马锡基金会资助，自治区教育厅与南洋理工学院共同实施。
为配合我区职业教育攻坚任务，加强与东盟国家的交流，自治区教育厅于2008年9月与新加坡南洋理工学院国际、新加坡淡马锡基金会达成合作意向：从2008年11月3日起至2010年3月11日，由新加坡淡马锡基金会资助我区中等职业教育的管理人员和教师赴新加坡南洋理工学院培训，其中包括15位高级教育管理人员、60位中等职业教育学校校长、90位系主任、168位专业教师，共计333人。培训费和在外培训期间的食宿费均由新加坡淡马锡基金会承担。 据悉，该项目已于2008年11月启动，资助金额达700万元人民币，是广西中等职业教育史上接受国际资助力度最大、涉及金额和人数最多的一次。截至2009年2月25日，已派出培训人员205人，其中高级教育管理人员14人，区内中职学校校领导60人，系主任59人，数控、机电一体化和信息技术专业骨干教师72人。他们中的127人已经完成培训任务回到国内。
目前，自治区教育厅已经对该资助项目实施配套培训计划，共开展培训班15个，培训中职教育管理者和专业教师798人，还将加大项目的影响面，使全区中等职业教育教学和管理人员从中受益。
该项目的实施将提高我区中等职业教育师资队伍整体素质，加强中等职业教育的教学和管理，提升职业教育的办学效益，培养更好更多的高素质的应用型专门人才，为广西北部湾经济区的开放开发以及中国一东盟自由贸易区的发展与繁荣，提供强有力的人才支撑和智力保障。
(桂文)