浅谈英语教学中的赏识教育

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:willingqiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语课程新标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。将赏识教育融入英语教学中可以激发学生的学习兴趣,调动学生的潜能,增加学习的原动力及学习的主动性和目的性。
其他文献
摘 要:该文分析了当前信息安全学科建设中存在的问题,阐明了建立信息安全实践平台的重要性,提出了建立多层次管理新体制、实施严格质量监控体系、促进学生科研创新能力等建设与发展的促进策略,结果表明其具有明显的积极作用。  关键词:信息安全 实践平台 质量监控 创新能力  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(b)-0136-02  目前我国信息安全学科已经初
摘 要:本文指出了高校青年教师开展科研工作所面临的困难,针对困难探讨了青年教师提升科研能力的有效途径。  关键词:高校 青年教师 科研能力 提升途径  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)02(a)-0138-01  一个国家的科技进步和社会繁荣都需要一代代富有创新意识和开拓进取精神的优秀人才去实现,高校正是培养这些人才的重要基地,高校教师是传授知识和培养创新
随着改革开放的推进,素质教育在全国范围内的普及,舞蹈教育逐渐的从专业课堂走入了普通大学生的学习、生活中.现在的高等舞蹈教育已成为专业类舞蹈教育、师范类舞蹈教育和非
本文以70名高职涉外旅游专业学生的口语展示作业和口语考试的录音材料为研究对象,在错误分析理论的指导下总结了学生在口语表达中的常见错误类型和出错原因,并进而探讨四种纠错
随机信号分析是一门理论性较强的专业基础课,该课程理论严谨、系统性强。本文根据教学实践,就理论教学中如何提高教学效果的教学方法以及教学内容的组织方面进行了有益的探讨