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师德是教师素质的重要组成部分,它不仅是对教师个人行为的规范要求,而且还是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的重要作用。人们给予了教师“人类灵魂工程师”的赞誉,要想当好这名工程师自己首先要有高尚的道德情操,才能以德治教.以德服人,以德育人,才能无愧于这一赞誉,做一名合格的幼儿教师。那么幼儿教师的道德修养对幼儿的道德行为有哪些影响呢?本文作者将结合自己的经历和工作体会,着重和大家交流以下三点粗浅认识。