【摘 要】
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摘要：随着经济和文化的全球化发展，英语作为国际通用语言，逐渐突显出重要的实用价值，教育部门为了提高英语教学有效性做了诸多努力。其中多元智能不但是优化高中英语课堂质量的教学方法，也是学生必须要掌握的智力结构理论体系，对学生的全面发展大有裨益，亟待应用探究。 关键词：多元智能理论;高中英语;应用探究 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）01-0
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摘要：随着经济和文化的全球化发展，英语作为国际通用语言，逐渐突显出重要的实用价值，教育部门为了提高英语教学有效性做了诸多努力。其中多元智能不但是优化高中英语课堂质量的教学方法，也是学生必须要掌握的智力结构理论体系，对学生的全面发展大有裨益，亟待应用探究。
关键词：多元智能理论;高中英语;应用探究
中图分类号：G632.0
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