论文部分内容阅读
县级党校作为基层党员干部培训的主渠道、主阵地,在提高党员干部素质和能力方面具有特定的优势和不可替代的作用,因此,运用合理、科学的教学手段提升教学质量和效果显得尤为重要。本文以多模态PPT演示教学为着眼点,分析当前县级党校在演示教学中存在的不足及原因,并提出相应的对策,为县级党校运用多媒体手段提升教学质量提供参考。