【摘 要】
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随着教师教育改革的不断深入,许多国家已把教师的职后研修看作是促进教师专业化和提高教育质量的重要策略.我国高等学校应进一步提高认识,更新发展理念,积极借鉴国际经验,结
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随着教师教育改革的不断深入,许多国家已把教师的职后研修看作是促进教师专业化和提高教育质量的重要策略.我国高等学校应进一步提高认识,更新发展理念,积极借鉴国际经验,结合社会需求,探索高校体育教师专业化发展的新路径,使体育教师的思想观念和知识能力结构得以全面更新和升级优化,全力推进体育教师的专业发展.
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