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文章从广西北海市第三幼儿园（简称我园，下文同）对口帮扶的农村幼儿园实施新课程改革的现状出发，针对遇到的困难和存在的问题，结合广西北海市农村幼儿园的实际情况，探讨农村幼儿园如何提高教师的资源意识，因地制宜地开发和利用课程资源，有效地促进农村幼儿园的课程改革与发展。
提高教师资源意识 挖掘农村课程资源
【摘 要】
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文章从广西北海市第三幼儿园（简称我园，下文同）对口帮扶的农村幼儿园实施新课程改革的现状出发，针对遇到的困难和存在的问题，结合广西北海市农村幼儿园的实际情况，探讨农村幼儿园如
【机 构】
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广西北海市第三幼儿园
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2012年10期
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