【摘 要】
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阅读和写作是分不开的,只有适当地提高学生的阅读水平和阅读量,学生的写作能力才能得到真正的提升.正因如此,实施阅读和写作一体化教学,对小学生语文课堂教学而言势在必行.而
【机 构】
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云南省昭通市鲁甸县火德红镇中心小学 云南 昭通 657100
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阅读和写作是分不开的,只有适当地提高学生的阅读水平和阅读量,学生的写作能力才能得到真正的提升.正因如此,实施阅读和写作一体化教学,对小学生语文课堂教学而言势在必行.而小学高年级的学生相较于低年级学生而言有更强的纪律性、组织性以及课堂上的秩序性,同时语文基础也更好.如何实现小学高年级学生阅读写作一体化教学,是当今小学语文教师应当思考的问题.基于此,本文章对小学语文阅读教学与作文训练的整合进行探讨,以供相关从业人员参考.
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