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把中介理论和任务型语言教学中的任务设计相整合，能有效地促进中介者和学习者之间的互动和学习者的积极参与，有利于学习者的语言习得和个体发展。
中介理论与TBLT中的任务设计
【摘 要】
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把中介理论和任务型语言教学中的任务设计相整合，能有效地促进中介者和学习者之间的互动和学习者的积极参与，有利于学习者的语言习得和个体发展。
【机 构】
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丽水学院,浙江师范大学
【出 处】
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零陵学院学报：教育科学版
【发表日期】
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2004年5期
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