中学语文阅读教学的阶段性培养策略

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:panxiongbin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读的对象是文章,阅读的主要目标是读懂,这里的读懂是层次分明的能力系统.在教学设计的梯度化中.每个学 生都可以发挥自己的优势,处于不同层次的学生的积极性的发挥程度、专注投入程度、思考深化程度以及问题解决问题的满 意度都趋于最佳状态,才能各有所得,各有提高.
其他文献
分子生物学是生命科学中最具活力的带头学科之一.随着分子医学时代的到来,医学院校的分子生物学教学面临新的机遇和挑战.与此相适应,笔者在多年从事生物化学与分子生物学教学
目的:探讨急性一氧化碳中毒(ACOP)患者血清中内皮索(ET)、一氧化氮(NO)水平的变化及意义。方法:选择不同中毒程度的ACOP患者75例.于入院即刻抽血,分别测定血中ET、NO浓度;选
目的 :考察祛白酊中君药补骨脂有效成分补骨脂素和异补骨脂素的透皮效果。方法 :采用简单小室法 ,以离体大鼠皮肤为透皮屏障 ,用双波长薄层扫描法测定体外接收液中补骨脂素和
目的 探讨提高肺癌手术切除率的方法。方法 在某些特定因素,改变肺切除术中常规首先处理肺血管再切断支气管的方法,可在肺动、静脉处理前或中间切断支气管即逆行切除术,由于
目的:研究重组人粒细胞集落刺激因子(recombinant human granulocyte colony-stimulating factor,rhG-CSF)对大鼠局灶性脑缺血的神经元保护作用。方法:用线栓法建立大鼠大脑
[目的]总结中成药冰碘散、冰竭散及祛腐生肌膏治疗宫颈糜烂的疗效.[方法]采用随机对照单盲法,将140例宫颈糜烂患者分3个治疗组(冰碘散组36例、冰竭散组35例、祛腐生肌膏组36
目的:调查初期诊断的消化道恶性肿瘤病人半年中的症状特征和生命质量变化.方法:采用MSAS症状评估量表和CARES-SF对146例初期诊断的消化道恶性肿瘤病人的症状特征和生命质量进
目的:研究β受体阻滞剂美托洛尔治疗充血性心力衰竭(CHF)的临床疗效及远期预后的影响.方法:用单盲随机安慰剂对照方法,50例CHF患者随机分为治疗组和对照组.CHF均经过超声心动
21世纪电视节目栏目化的潮流发展迅速,也日渐成熟,电视的栏目化特征也日益显现,这就要求合理的运用包装策略,以调节观众的审美疲劳.对电视台来说,只有做好了包装,栏目才会更
数列是高中数学函数的延续,学好数列对于巩固函数的概念,深化理解函数的一些思想方法意义重大.在教学中 我们发现学生经常犯一些意想不到的错误,在此总结如下,以飨读者!