【摘 要】
：
我是一块长方形的草坪，长在小区的公园里。我每天都生活得很快乐：有时看看比我高的大树，有时跟小鸟说说话，有时也跟太阳公公眯眯笑…… 春天,我浑身变得嫩绿嫩绿的,小朋友们围着我唱歌、跳舞。 夏天，我长得很茂盛，小蚂蚁、小蛐蛐在我身上做窝，小蛐蛐还给我唱歌听。 秋天，我枯黄了，树叶落到我身上，像给我盖上了一层黄被子。 到了冬天，天上下的雪把我盖住，很温暖。
论文部分内容阅读
我是一块长方形的草坪，长在小区的公园里。我每天都生活得很快乐：有时看看比我高的大树，有时跟小鸟说说话，有时也跟太阳公公眯眯笑……
春天,我浑身变得嫩绿嫩绿的,小朋友们围着我唱歌、跳舞。
夏天，我长得很茂盛，小蚂蚁、小蛐蛐在我身上做窝，小蛐蛐还给我唱歌听。
秋天，我枯黄了，树叶落到我身上，像给我盖上了一层黄被子。
到了冬天，天上下的雪把我盖住，很温暖。
其他文献
得知我的作文荣获大奖，我非常高兴，非常荣幸！在此我非常感谢《作文100分》和李老师，他们都是我最好的老师。 记得李老师教我们写作文时，曾教过我们不同题材作文的写作方法：续写、想象、记事……让我印象最深的是看图写话。老师先给我们一些提示，再教我们怎样把静止不动的图看成连续活动的，怎样把“黑白默片”看成“彩色有声电影”，这样，我们就能把作文写得生动有趣。 另一位好老师就是《作文100分》杂志，其中
巍巍的长城告诉我： 文明和智慧是我的祖国。 滔滔的黄河告诉我： 勤劳和勇敢是我的祖国。 茫茫的大地告诉我： 春风和雨露是我的祖国。 冉冉的朝阳告诉我： 光明和希望是我的祖国。 ——《我心中的祖国》 亲爱的小朋友们，你心中的祖国是什么样的呢？请用你灵巧的双手来描绘我们伟大的祖国母亲吧！
如今已有一个月光景，我们还是玩充当强盗那码子事儿。后来我退出不干了。哥们儿一个个全都退出了。我们并没有抢劫过什么人，也没有杀过什么人，我们不过是装成这样罢了。 我们总是从林子里跳将出来，冲向那些赶猪的人和那些赶着车把菜蔬运往菜市场去的妇女。不过我们从没有把他们扣押起来过。汤姆·莎耶把那些猪叫做“金条”，把萝卜之类的东西叫做“珍宝”。我们回到山洞里去，吹嘘我们的功绩，我们杀了多少人啦，给多少人留下
雨是妈妈给我起的。因为我是在夏天出生的，那天天气十分炎热，气温将近三十多摄氏度；之所以没有起“雪”，是因为妈妈不希望我的性格像冬天那样冰冷，也不希望我说话像冬天一样天寒地冻；而是像雨，像雨那样滋润大地。春天的雨，象征着勃勃生机；夏天的雨，给人带来凉爽；秋天的雨，带来丰收的信息。 辰是爸爸给我起的。辰是日月星的总称，爸爸对我的期望很高——日月星合体是最厉害的。在我们生活中，我们不能缺少日、月、星，
萨伦学校是一座带耳房的四方形砖结构建筑，外表光秃秃的，没有任何装饰。除此之外，学校四处都静悄悄的，于是我对梅尔先生说学生们都不在学校里，可他对我不知道时值假期显得很惊奇。所有的学生都回各自的家去了，校长克里克尔先生和太太及小姐去海滨了，我是因为犯了过失才在假期内被送到这里，作为一种处罚。这些都是我们一块走时他告诉我的。 他带我走进教室，我睁大了眼看，这是我所见过的最寂寞最荒凉的地方了。它现在还
为积极响应全民阅读号召，努力推动我省“营造书香赣鄱，共建绿色家园”读书活动的蓬勃开展，由江西省教育厅和二十一世纪出版社联合主办“暑假读一本好书”征文活动。让我们看看这些优秀的作品吧。 我叫朱芮妍，是南昌市师范附属实验小学六（6）班的一名学生。在“暑假读一本好书”读后感征文活动中荣获小学组一等奖。 首先，我要感谢我的父母，是他们为我创造了良好的写作环境，送给我许多作文辅导书及各种课外读物，书
应该 湖北省孝感市一小刘云飞：应该。女生优先，男生靠边。 江苏省苏州市望湖小学洪 波：应该，因为女生的力气没有男生大。 黑龙江省哈尔滨市师大附小王蕾：当然应该，在男生面前，女生总是很脆弱的，男生应该保护女生，不要让女生受伤。 浙江省淳安县二小李秋明：男孩子应该大度一些，平时让着女生一些，不然会被人说小气。 河南省郑州市中原小学陶 礼：男孩子在女孩子遇到困难时，可以力所能及地去伸出援助
我现在还是一个没被取用的车牌号，我的名字叫“京H66666”,多幸运的车牌号呀！我希望被一个遵守交通规则的好司机取用，那样我会觉得很光荣。我不希望被一个不遵守交通规则、自私自利的司机取用，如果被电子摄像头拍下来，我就丢脸丢大了。我每天都烧香，希望被一个好司机取用。 这天，我做了一个梦，忽然有一天我被取用了。我的司机主人要去参加一个聚会，要求早晨8点到，早上先去爬山，然后晚上再去参加聚会。 我们
这里是3010年的人类克隆实验中心，为了检测人体克隆技术的可靠性，科学家准备制作一个试验品。于是，我诞生了。 我是在万众瞩目之下出世的。我是当时最著名的科学家，也是该项克隆技术的创始人——李教授的仿制品。感谢这项新技术，让我不仅有了李教授的基因，而且还复制了他的全部智慧。我一出世，人类便对我进行了各种测试，结果没有出现预设的故障问题，他们发出了成功的欢呼。李教授安排助手让我每天服用他研制出来的快
一、问题的提出 我们班许多同学都近视了，有的还戴上了眼镜。到底我们班有多少人近视了？他们又为什么近视了？怀着一颗好奇的心，我做了一次调查。 二、调查方法 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我们班一共有多少人近视了。 三、调查情况和资料整理 姓名近视程度近视原因 梁盈盈 150度走路看书 李雅岚 22