【摘 要】
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该文基于社会语言学新研究对象之一家庭语言政策研究(Family Language Policy)的基础理论和方法论,对希望培养双语儿童的北京市中高产阶级的家庭语言使用现状(language pract
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该文基于社会语言学新研究对象之一家庭语言政策研究(Family Language Policy)的基础理论和方法论,对希望培养双语儿童的北京市中高产阶级的家庭语言使用现状(language practice),语言选择以及其影响因素(language ideology),家庭语言管理(language management)等方面进行全面的分析,通过探索其中存在的各种问题,并与其他国家的家庭语言政策制定与实施进行比较,阐明家庭语言政策在培养双语儿童的过程中具有重要的意义,并针对有关问题提出自己的观点和建议。
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