新课改下思维导图在教学中的实践研究——物理教学中学生自主学习实践

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新课改以来,强调的是"学生为主,教师为辅"的教学观念,改掉传统的"教师只讲,学生只听"的方式。如何引领学生自主学习,实现"学生为主,教师为辅"的课堂教学,那么就需要一个方法去引领学生自学,我选择了思维导图。本文对自己的实践研究做个阶段总结。
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