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合作学习,改变了传统"单兵作战"以及"一刀切"的教学模式,让学生与学生之间,教师与学生之间形成了紧密的互动与合作,有利于打破封闭式教学的弊端,走出应试教育的误区,提升课堂教学的效率.基于此,本文尝试了将"合作学习"的教学理念融合在小学数学教学中,希望得到各位同仁的斧正.
小学数学小组合作模式的应用策略探析
【摘 要】
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合作学习,改变了传统"单兵作战"以及"一刀切"的教学模式,让学生与学生之间,教师与学生之间形成了紧密的互动与合作,有利于打破封闭式教学的弊端,走出应试教育的误区,提升课堂
【机 构】
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湖北省襄阳市南漳县武安镇东关小学,湖北省南漳县武安镇刘集中心幼儿园
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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