高一与初中数学衔接教学模式研究

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数学是高考当中的一个重要的学科,也往往是高中阶段当中让很多学生感到苦恼的一门学科,而高中数学学习成绩的好与坏,很大程度上取决于高一学生们进入到高中数学学习的阶段,因为对于数学这门学科来说,初中数学的难度与高中数学的难度有很大的差异,所以一到高中之后,有很多学生在从初中刚刚转入到高一的时候,很难良好的就接受,所以做好初中与高中数学的衔接是降低数学教学难度的一个重要步骤,那么教师应当如何做呢?
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摘 要:在课堂教学中,教学反馈是其中的重要环节,是教师完成教学活动的重要手段。作为一名教师,必须要对课堂教学的信息进行正确并且全面的反馈,然后再对自己的教学进行调整,这样才能够提高课堂的教学效率。本文主要围绕农村小学数学的教学反馈进行简要的分析。  关键词:农村;小学数学;教学反馈  课堂教学反馈是检查教学效果、调整教学内容、组织后续教学的重要方法和主要依据。把握课堂教学反馈是课堂教学的重要环节。
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