论文部分内容阅读
在教育改革的背景下,对学生的思维能力、创新能力、语言文化能力的要求越来越高,作为高中阶段的英语教师,不能再拘泥于传统的教学模式,要设计新的教学方案,增设激发学生积极性和创新思维的活动,营造活跃的课堂学习氛围。在教学过程中,教师要在夯实学生语言基本功的基础上,提升学生阅读理解能力与信息获取能力。
英语文化创新思维视域下的高中阅读教学分析
【摘 要】
：
在教育改革的背景下,对学生的思维能力、创新能力、语言文化能力的要求越来越高,作为高中阶段的英语教师,不能再拘泥于传统的教学模式,要设计新的教学方案,增设激发学生积极
【机 构】
：
福建省泉州市南安市英都镇南安市第三中学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
地层原油粘度是影响油田开发方式优选、开发效果及经济效益的重要因素.结合油藏静、动态资料,利用试井解释、产能分析等动态分析方法,可以获得地层条件下的K/μ值;然后用据岩
由于地理纵览自然和人文两方面,它的教育更能培养学生创新能力,在地理教育中培养学生创新能力的途径和方式是多种多样的,其中在课堂上的培养上是最常见的,同时它又是最关键的
新课程理论与实践背景下对初中英语教学的反思中发现,在初中英语考试中英语写作是常见题型,同时也是英语教学过程中的重点内容和难点内容。英语写作能力不仅反映了学生的表达
建立学习型政府，实质上就是要在政府机构中引入学习型组织的管理模式和理念。进行以愿景为基础的学习管理，以提高政府组织的适应性。然而，建设学习型政府不可避免地会遇到许多现
初中英语属于初中教育的重要内容,对学生综合素质的提高存在重要意义。而英语词汇教学会直接关系到学生的学习成绩,因此教师在教学过程中,需要不断改进、创新自身的词汇教学
本文对翻转课堂的背景进行了回顾,通过三大创新教学实践思考了翻转课堂在大学教育中的应用问题。实践证明翻转课堂的教学模式能够有效提高学生的积极性。翻转课堂要求教师精
读了《缀玉集》（广州巨慧文化创业有限公司2006年元月出版），我们对萧先生和卢老师的了解比以往更为深切。《缀玉集》是萧蓬父先生和卢文筠老师的书画作品选集。书分两编：上编《破