【摘 要】
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传统体育教学在应用过程存在一些问题,难以适应新课程改革对人才培养的目标,其方式既浪费了现有的体育教育资源,同时难以调动学生学习的积极性,降低了学习质量.该文主要对在
【机 构】
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江苏省无锡市湖滨中学 江苏·无锡 214000
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传统体育教学在应用过程存在一些问题,难以适应新课程改革对人才培养的目标,其方式既浪费了现有的体育教育资源,同时难以调动学生学习的积极性,降低了学习质量.该文主要对在高中阶段体育专项化改革的重要意义进行阐述,并对高中体育专项化改革的实践进行研究.
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