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高校金融类课程具有鲜明的系统性、综合性、实践性，启发式教学能调动学生的学习兴趣、锻炼学生的逻辑思维和提高学生的实践能力。在实际运用中，可采用对话启发式、案例启发式以及情境启发式以增强教学实效。
启发式教学在高校金融类课程中的运用思考
【摘 要】
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高校金融类课程具有鲜明的系统性、综合性、实践性，启发式教学能调动学生的学习兴趣、锻炼学生的逻辑思维和提高学生的实践能力。在实际运用中，可采用对话启发式、案例启发式以
【机 构】
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广东科技学院
【出 处】
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内蒙古煤炭经济
【发表日期】
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2016年23期
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