探究高职文化和公安文化有机融合的途径——以辽宁公安司法管理干部学院为例

来源 :辽宁公安司法管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaaaeeettjj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年来,文化已越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分.高校教育文化的多元性,也不断呈现出来.那么对于既具有公安属性又具有高职属性的高校而言,如何将两种教育文化有机融合在一起,成为大家关注的焦点.通过探究两种文化的特点,力图寻找到将告知文化与公安文化有机融合的途径.
其他文献
通过对美国支配性企业形成及演进分析,了解美国支配性企业的稳定性、行业分布等一般发展趋势,发现美国支配性企业的形成是多种因素共同作用的结果,企业自身的效率优势、产业
从课堂教学实际出发,简要地阐述了初中信息技术教学中,存在严重的“两极分化”现象。为此,教师在教学中要积极探索,充分发挥“优生”的作用,促进了每个学生在原有基础上得到
思想政治本身来源于人,来源于生活。所以,进行思想政治教育,也要融入生活。实现思想政治教育的生活化,可以让学生更加积极地接受知识,并在耳濡目染的过程中,获得更好的教育,
数学教育作为教育的组成部分,高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性思维,
目的 探讨法医临床、法医精神病司法鉴定应用实践中关于周围神经损伤MCV测定的意义.方法 选择我所自2012年1月至2012年12月期间的45例行周围神经损伤MCV测定患者的临床资料,
园本教研是幼儿园保教活动的有效推进手段,怎样做好园本教研工作呢?“发现问题--研究讨论--实践验证---反思小结”是园本教研的重要组成环节,只有不断的研究,幼儿园才会不断发展
语文学科是一门包罗万象的基础性学科,语文学习亦应是一种全景式的、多元化、多方面的学习。
教学情境,就是使学生从事学习活动、产生学习行为的一种环境或背景。它是传递信息的载体,能给学生提供思考的智力背景,同时也给学生提供了实践活动和情感体验的空间。生活,给人以
我国民间治安防范力量正处于不断的发展壮大之中,通过对我国民间治安防范力量的研究状况进行宏观性的梳理,认为对此问题的研究具有重大的理论意义和现实意义.
近年来,每年因各种社会矛盾而发生的群体性事件多达数万起甚至十余万起.对群体性事件的深入研究表明,群体性事件发生有着深层次的社会心理动因.因此,我们只有认识和分析群体