校园文化与高校德育

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目前高校德育教育低效已成为不争的事实。德育具有很强的实效性,这种实效性就是德育的现实功能与期望功能的吻合。因此,寻求德育教育的有效载体,是充分发挥德育载体的作用,使学生主动、积极、自觉地接受德育影响,是增强德育实效的关键。
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