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九年制义务教育数学教材（苏教版）与过去的教材相比，把“活动课”纳入了新的课程体系。由此，我们可以看出，“活动课”在小学数学教学中地位的确立既是时代发展的要求，也是人们对数学教育认识不断深化的结果。
浅谈低年级数学活动课教学中的几点做法
【摘 要】
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九年制义务教育数学教材（苏教版）与过去的教材相比，把“活动课”纳入了新的课程体系。由此，我们可以看出，“活动课”在小学数学教学中地位的确立既是时代发展的要求，也是人们对数学
【机 构】
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江苏扬州江都区郭村镇塘头小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2012年6期
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