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新时期课程改革下小学数学教学活动发生很大变化，特别是信息技术的融入，为数学教学提供了良好的技术支持。文章对信息n时代小学数学教学不足进行分析，结合实际工作探讨提高小学数学教学质量的方法措施。
信息时代下多元化手段提升小学数学教学质量的思考
【摘 要】
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新时期课程改革下小学数学教学活动发生很大变化，特别是信息技术的融入，为数学教学提供了良好的技术支持。文章对信息n时代小学数学教学不足进行分析，结合实际工作探讨提高小学
【机 构】
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安徽省淮北市梅苑学校,安徽淮北,235000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年38期
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