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中学教育专业认证是提高专业教育质量的措施之一,通过严格的中学教育专业认证,可确保高校中学教育专业人才质量。本文试从江苏省中学教育专业认证的基本意义、认证过程中高校所面临的问题及优化方案、对专业认证工作的反思等几方面进行分析,以求进一步完善专业认证制度建设,从而促进中学教育人才培养质量的提升。
关于江苏省中学教育专业认证的思考与探索
【摘 要】
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中学教育专业认证是提高专业教育质量的措施之一,通过严格的中学教育专业认证,可确保高校中学教育专业人才质量。本文试从江苏省中学教育专业认证的基本意义、认证过程中高校
【机 构】
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盐城师范学院评估处;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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[课题名称]审核评估视角下新建本科院校教学质量监控体系的构建与思考——以盐城师范学院为例,课题号:16YCTCJY059;课题名称:校督学评估的域外经验及借鉴研究,课题号:16YCKWQ015
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