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<正>长期以来,作文教学一直是个老大难的问题。虽然教师在作文指导课上使尽浑身解数,可一批改,问题还是层出不穷,且不说作文内容是否具体,表达是否清楚,选材是否恰当,单就作文中的语病,已经够让教师感到头疼而又无可奈何了。
小学生作文语病分析
【摘 要】
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<正>长期以来,作文教学一直是个老大难的问题。虽然教师在作文指导课上使尽浑身解数,可一批改,问题还是层出不穷,且不说作文内容是否具体,表达是否清楚,选材是否恰当,单就作
【机 构】
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江苏省南京市五老村小学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年30期
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