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一、校长的提高,可以带来学校的发展一个好校长,就是一所好学校。这句话在上海静安区教育学院附中校长张人利身上体会最为明显。静安区教育学院院长兼教育学院附中校长,十年间,使
本文针对大班制生物学实验教学中遇到的问题,就如何突破难点,结合教学实践总结了几点体会。
本实验的目的是使用高倍镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布,并让学生了解到所观察到的现象与科学事实之间的差距,树立良好科学态度。在实践中发现该实验的方案有以下可改进的地
优化数学问题是激发数学思维,提高思维效益的关键,而创设情境则是优化问题的重要途径。数学教学就必须精心设计数学问题,给学生创设可望、可及且有利于学生建构的问题情境,激发学
童老伯是我的忘年交,1996年相识,当时78岁,因吃东西噎阻感而确诊为中段食道癌。做过内放疗,老人感到火辣辣的受不了,中途放弃。找我吃中药诊疗,初起每次2~3个子女扶他来,一年多后老人
培养学生学习的主动性,首先要培养学生主动学习的热情,多表扬、多鼓励可以让学生多享受成功的喜悦。在教学中要创设有利于学生主动学习的环境,充分发挥学生的潜能。
体育课堂是个动态的大环境,与其他课堂比较教师掌控的难度会更大,那么体育教师要想成功地掌控一节课,怎样做才能让学生感受到体育课的快乐呢?如何切实做到"让学生成为课堂主体,让兴趣来当启蒙老师",是值得我们探讨和研究的。
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目的了解教职工的健康状况,为有针对性地开展预防保健和健康教育提供依据。方法对1178名教职工进行全面的体检并对结果进行分析。结果体检异常者1086例,检出率为92.19%。体检异常